【摘 要】
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如何有效科学的进行英语教学改革是我国这些年一直讨论的热点问题。本文试图从认知和情感两方面探寻解决英语教学中费时多、收效低、学习与使用相脱节问题的新途径。
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如何有效科学的进行英语教学改革是我国这些年一直讨论的热点问题。本文试图从认知和情感两方面探寻解决英语教学中费时多、收效低、学习与使用相脱节问题的新途径。
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