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新课程改革重视学生的自主学习,而造就自主学习者,就必须激发学生的学习动机,提高教学的效率.必须重视激发动机的心理学方法.
激发学习动机的心理学方法
【摘 要】
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新课程改革重视学生的自主学习,而造就自主学习者,就必须激发学生的学习动机,提高教学的效率.必须重视激发动机的心理学方法.
【机 构】
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甘肃省靖远师范学校
【出 处】
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新课程学习（学术教育）
【发表日期】
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2010年7期
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