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随着信息技术在物流行业的深入应用,我国进入了智慧物流阶段。物流人才培养面临更高的挑战和要求。在数量上,对传统操作人员的需求将急剧减少,智慧物流运营、技术人才需求将增加;在质量上,对人才的综合素质要求更高。高职院校物流管理专业实践教学存在的主要问题包括:内容陈旧、设备和手段过时;综合能力培养项目、个性化培养项目、创新创业实践项目都不足;校企合作广度、深度不够。为适应快速发展的行业企业需求,提高实践教学效果,建议从智慧物流运营、智慧物流技术应用、智慧物流综合实训、智慧物流企业实训等四个方面,构建智慧物流背景下高职物流管理实践教学体系。