试析成本会计教学中常见的思维误区

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成本会计是会计学专业中一门重要的课程,但在“互联网+”的时代背景下与新的实践严重脱节,教学中存在一些僵化的思维误区。如何改进成本会计课程教学,提高教学效果,值得思考。本文对这些误区进行了深层次剖析,并提出了成本会计教学改进的相应策略。 Cost accounting is an important course in accounting major, but it is severed from the new practice in the age of “Internet + ”. There are some rigid misunderstandings in teaching. How to improve the cost accounting teaching, improve teaching effectiveness, it is worth considering. This article has carried on the deep analysis to these misunderstandings, and proposed the corresponding tactics of cost accounting teaching improvement.
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