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笔者发现，近几年高考对化学实验的考查方式倾向于“定性加定量”．“定性分析”就是确定某一混合物中具体含有哪几种纯净物或者某种物质是什么；“定量分析”是确定混合物中某种纯净物的含量（质量、物质的量等）是多少．简单地说，“定性分析”解决的问题是“有什么”“是什么”，而定量分析解决的问题是“有多少”．这类题一般的解题思路是：先定性分析，确定实验中涉及哪些化学反应，混合物中具体含有哪几种纯净物；然后定量分析，具体确定含有某一种纯净物的量有多少．1定性分析反应过程、定量分析确定物质的化学式先定性分析实验原理、实验中涉