论文部分内容阅读
一体化教学已成为当今中职学校教学模式的新趋势,一体化是理论教学和实习教学的整合,目前职校学生的素质状况适合于一体化教学,传统的教学模式已经阻碍了职校的改革和发展,为此,必须在一体化方面下大力气,本文就一体化教学的定义以及我校数控专业开展课程一体化应做的工作;具体实施的方案;一体化教学开展的关键所在进行了分析探索.