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本文针对全英文研究生课程“动态系统的故障估计与调节”的特征，开展了该门课程的教学改革与实践，从教材选取、教学方法等方面进行了探索，并提出了一些该门全英文研究生课程的教学改革思路，促进了对研究生国际化和创新能力的培养。
全英文研究生课程“动态系统的故障估计与调节”教学改革与实践
【摘 要】
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本文针对全英文研究生课程“动态系统的故障估计与调节”的特征，开展了该门课程的教学改革与实践，从教材选取、教学方法等方面进行了探索，并提出了一些该门全英文研究生课程的教
【机 构】
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南京航空航天大学自动化学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2017年43期
【基金项目】
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江苏省高等教育教改项目（2015JSJG176）,南京航空航天大学留学研究生英文授课课程建设项目
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