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文言文的教学课堂十分枯燥,学生对文言文的学习兴趣不浓.如何改变这种被动的学习,调动学生的积极性,在新课程改革下文言文的教学又该如何实施,以成为老师需要思考的问题,因此,探讨新课程改革下的高中文言文教学极为重要.本篇文章主要讲述在新课程改革下如何实施高中文言文教学.
浅谈新课程改革下的高中文言文教学
【摘 要】
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文言文的教学课堂十分枯燥,学生对文言文的学习兴趣不浓.如何改变这种被动的学习,调动学生的积极性,在新课程改革下文言文的教学又该如何实施,以成为老师需要思考的问题,因此
【机 构】
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河南省平顶山市第三高中 河南平顶山467000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2014年20期
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