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创新教学内容,使之更适应线上教学,是疫情背景下提升教学质量的应有之义.以人民版“中国古代的科学技术成就”为例,导入和结语运用PBL教学法,增强学生的学习兴趣和自主探究能力;通过图片史料和文字史料的结合,涵养学生的史料史证素养;以时间轴对知识点进行梳理、充分利用历史图册,进而强化学生的时空观念.
因疫生变左图右史时空观念——人民版“中国古代的科学技术成就”教学创意
【摘 要】
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创新教学内容,使之更适应线上教学,是疫情背景下提升教学质量的应有之义.以人民版“中国古代的科学技术成就”为例,导入和结语运用PBL教学法,增强学生的学习兴趣和自主探究能
【机 构】
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绍兴鲁迅中学,浙江,绍兴 312030
【出 处】
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教育科学论坛
【发表日期】
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2021年1期
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