【摘 要】
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在素质教育教学和新课标等创新教育理论指引下,笔者试着去做创新注重合作研讨,注重求异创新等课堂有效教学的研究,并在教学过程中加以落实。本文从创设调动学生有效的学习情
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在素质教育教学和新课标等创新教育理论指引下,笔者试着去做创新注重合作研讨,注重求异创新等课堂有效教学的研究,并在教学过程中加以落实。本文从创设调动学生有效的学习情感课堂教学情境、初中生物课堂教学的教学内容要确保有效性、初中生物课堂教学要探究有效的教学方式方法等三个方面就小学数学课堂教学有效性进行了探究。
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