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闽江学院较早聚焦于创业与创新教育，从2012年起招收创业与创新方向的工商管理硕士。创业与创新MBA项目从招生环节为职业能力培养奠定基础，从培养环节提升学员职业能力，从培养结果验证职业能力训练成效，构建了以提升职业能力为核心的创新创业教学体系。
构建以提升职业能力为核心的创新创业教学体系——以闽江学院为例
【摘 要】
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闽江学院较早聚焦于创业与创新教育，从2012年起招收创业与创新方向的工商管理硕士。创业与创新MBA项目从招生环节为职业能力培养奠定基础，从培养环节提升学员职业能力，从培养结
【机 构】
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闽江学院
【出 处】
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教育评论
【发表日期】
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2017年1期
【基金项目】
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2015年度福建省教育厅两岸职业教育交流合作专项;国家职业教育研究院福建分院课题项目“专业学位视角下的研究生职业教育研究”(编号GZM15004);2016年度福建省中青年教师教育科研项目“创业与创新方向专业学位研究生培养模式研究”(编号JZ160312)的研究成果
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