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从提高教与学双向互动的效率入手,以法学研究生教学为例,提出一种"知识+能力"的教学思路.
法学研究生教学方法创新探讨
【摘 要】
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从提高教与学双向互动的效率入手,以法学研究生教学为例,提出一种"知识+能力"的教学思路.
【机 构】
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大连海事大学
【出 处】
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学位与研究生教育
【发表日期】
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2003年6期
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