让绿色家园永驻人间——在初中地理课堂中实施环保教育的实践

来源 :考试与评价 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lwk2293366
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前,随着科学技术的不断发展,社会经济水平的不断提高,环境问题已成为现今社会的重要问题。生态环境的破坏,环境严重的污染,威胁了人类的生存,阻碍了社会的发展。更严重的是,环境仍然在继续恶化,范围在不断地扩大。而地理学科,恰好以研究地理环境以及人类与环境的关系为主,环保意识的培养,最好从学生抓起,让他们从小树立环保的意识,自觉地保护生存的环境。所以,在初中地理教学中,除了要为学生传授地理知识以外, At present, with the continuous development of science and technology and the continuous improvement of social and economic level, the environmental issue has become an important issue in today’s society. The destruction of the ecological environment and the serious pollution of the environment threaten the survival of mankind and impede the development of society. What is even more serious is that the environment continues to deteriorate and its scope is constantly expanding. The geography, just to study the geographical environment and the relationship between human beings and the environment-based, environmental awareness training, it is best to start from the students, so that they establish a sense of environmental protection, consciously protect the living environment. Therefore, geography teaching in junior high school, in addition to imparting students with geographical knowledge,
其他文献
  医疗过程是一个极其复杂、且需要多个学科共同协作完成的过程,任何一个环节的失误都可能造成不良后果,从而引发医疗纠纷。作者近几年参与了一些医疗纠纷的调解和地方医院
为提高钢琴演奏教学效果,将钢琴教学提升至“弹奏技法”与“音乐教育”相融的层面,就要掌握弹奏技法,了解感受音乐作品的创作背景、风格,把握音乐作品的旋律,运用丰富合理的
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
钢琴被公认为“乐器之王”。宽阔的音域、多变的力度、丰富的和声色彩,足以与一支交响乐队相媲美。在钢琴演奏中丰富多彩的音色变化,构成了这件神奇的乐器隽永与迷人的音乐魅
音乐是人类感官愉悦的主要对象之一,人的内心也正是随乐曲的进行而在不断地期待与满足中感受音乐的美,音乐利用它自身特殊音响结构形态来诉诸并作用于人的听觉,它是从音乐实
目的:为控制艾滋病健康促进工作提供策略依据。方法:对学生、居民和性工作者3类人群的艾滋病防治知识水平进行调查。结果:学生、性工作者、居民的艾滋病防治知识知晓率分别为
趟过乐河,带你倾听中外经典名曲,细品古今悠久乐韵。本栏目将精选出部分中外名曲的要目,并加以简要的介绍,相继连载,以便读者按文索骥。日常欣赏,持之以恒,必有所得。于此,对
目的:探讨复方麝香注射液所致不良反应的一般规律和特点,推动临床合理用药。方法:对我院2006年1月~2007年1月自发呈报的15例复方麝香注射液致不良反应的报告进行分析。结果:复
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.