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构建开放式多元化生物教学,是新课改下高中生物教学改革的追求目标,也是创新教学模式、优化教学方法的集中体现。本文从'任务+实验'、'任务+生活'、'任务+自主'的教学构建角度,阐述了任务驱动式教学在高中生物教学中的具体应用,深化新课改下高中生物课堂教学的改革。
任务驱动式教学在高中生物教学中的应用分析
【摘 要】
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构建开放式多元化生物教学,是新课改下高中生物教学改革的追求目标,也是创新教学模式、优化教学方法的集中体现。本文从'任务+实验'、'任务+生活'、'任
【机 构】
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宁夏回族自治区吴忠市回民中学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2016年11期
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