体育文化的发展对当今高校大学生人文精神的影响

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  DOI:10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.14.194
  摘 要:隨着社会不断的发展,体育作为一种锻炼身体、休闲娱乐的手段成为人民生活中不可缺少的一部分。而体育文化也成为社会文化中必不可少的组成部分。随着社会变革,文化转型使得当今大学生人文精神出现缺失。当今高校大学生教育更偏重于文化课程教育,而忽视了体育在高校教育中的作用,也忽视了体育文化对当今大学生人文精神的影响。在高校教育众多的精神内涵中,人文精神作为一种重要的精神始终伴随着高校教育的发展历程。
  关键词:体育文化 教育 人文精神
  中图分类号:G8 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2017)05(b)-0194-02
  The Influence of the Development of Sports Culture on the Humanistic Spirit of College Students
  Wang Jiao Cang Jiang
  (1.College of Physical Education Shenyang Normal University;2.Liaoning Basic Education Research and Training Cente, Shenyang Liaoning, 110000,China)
  Abstract: With the development of the society constantly, sports as a means of physical exercise, entertainment become an indispensable part of people’s life. And sports culture has become an indispensable part of social culture. with the change of the society, the transformation of culture makes today’s lack of humanity spirit in college students. Many colleges and universities today more emphasis on cultural course education on college students’ education, and ignored the role of sports in higher education in colleges and universities, also ignores the influence of sports culture in today’s college students’ humane spirit. In many education in colleges and universities, in the spiritual connotation of the humanistic spirit as a kind of important spirit, always with the development of education in colleges and universities.
  Key Words: Sports culture; Education; Humanistic spirit
  国家体育总局在《体育发展“十三五”规划》指出体育在实现中华民族伟大复兴中国梦和全面建成小康社会中的作用进一步显现。体育文化在体育发展中的地位进一步提高,在说明当前我国体育发展存在的问题与矛盾时指出体育文化在社会主义核心价值体系建设中的作用未能有效发挥,体育的多元价值有待深入挖掘。
  1 体育文化概述
  体育文化是体育在长期历史发展中所创造出的一种物质与精神文明的总和。通过体育运动将身体活动进行加工、组织和秩序化,形成社会承认的、具有独立意义和价值的文化。
  (1)体育文化的特征。
  ①民族性:各个民族在发展中因环境、生活方式、文化传播等不同产生的体育文化也不同。各民族都有传统体育,例如中国武术、巴西足球等。都带有强烈的民族意识和民族文化气息。
  ②继承性:我国的体育文化有悠久的历史,各种民族传统体育、武术技击等都经历了几千年的传承与演变。继承发展过程中,人们去其糟粕取其精华的进行体育文化继承。
  ③时代性:体育文化具有时代性,表现为体育文化的内容、传播形式随时代的发展而改变,每个时代经济政治的变动都对体育文化的发展产生影响。
  2 高校体育文化的构成
  高校的校园文化体现了一个学校的精神风貌、校园形象和学校综合实力。目前高校体育文化构成主要有以下几个方面:(1)体育精神文化:体育精神文化主要是人们对于体育的价值观念、体育知识、道德规范,如体育观、健康观、娱乐观等。体育精神文化受主流文化、时代背景、实际情况的制约。(2)体育物质文化:是其他体育文化顺利开展的重要载体,也是体育文化发展的客观物质保障。体育物质文化主要有体育场馆、器材、环境,以及进行体育锻炼“人”本身。(3)体育行为文化:体育行为文化主要是体育教学竞赛、科研及体育运动中的各种规则、制度等,及现实中的各种行为规范。
  3 高校体育文化的发展对大学生人文精神的影响
  人文精神是一种意识观念、宗旨态度,把“人”作为主体,当今大学生人文精神的缺失主要表现在:注重文凭缺乏求知精神、重功利思想严重缺乏精神信仰、注重个人利益缺乏集体观念等。
  3.1 高校体育文化对大学生人文精神的影响
  (1)尊重生命,促进身心健康发展。体育运动既可以促进人的思维敏捷又可以改善呼吸系统及心血管功能。人文精神的教育首先就要关爱我们的生命,通过校园体育文化的熏陶,能够培养学生们的体育兴趣,从而增强体育运动的意识。
  (2)关爱他人,形成集体意识。体育的运动形式多种多样,而许多体育活动是需要多人之间相互配合才能开展。通过在运动中相互了解、帮助,使大家在这之中体会到“合作”的重要性。
  (3)完善人格,提高思想道德品格。大学教育应注重精神方面的培养。学生通过参加各种体育活动竞赛从中体会到成功的喜悦增强个人的自信心。在失败时学会如何面对困境,获得战胜困难的勇气。
  (4)提高审美水平,促进创新意识。体育运动的方式可以亲身参与也可观赏,高校体育文化的发展也是培养学生美育的重要手段,通过体育锻炼可以培养大学生的形体美、心灵美。
  4 结语
  校园文化是培养大学生人文精神的重要途径,高校体育文化对大学生人文精神的培养起着积极的作用,我们应该不断促进高校体育文化建设,使得大学生能够在浓厚的体育文化氛围中培养人文精神。
  参考文献
  [1] 陆静斐.当代大学面临最突出的问题是人文精神的缺失[J].文汇报,2005,10(18).
  [2] 田春艳.浅谈新时期高校人文精神教育[J].大连教育学院学报,2004(1).
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