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我们在语文课堂上经常会碰到像包忠容老师课上那样的即时生成的问题，也经常会像包老师那样因处理这些问题而无法完成原定的教学内容，不少教师因此尴尬万分。但我想只要即时生成的问题有讨论、解决的价值，我们就应“不顾一切”地“关注”它，“解决”它。因为老师的“教”是为学生的“学”服务
“教”服务于“学”
【摘 要】
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我们在语文课堂上经常会碰到像包忠容老师课上那样的即时生成的问题，也经常会像包老师那样因处理这些问题而无法完成原定的教学内容，不少教师因此尴尬万分。但我想只要即时生成
【机 构】
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浙江省义乌市湖门小学322000
【出 处】
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教学月刊(小学版)
【发表日期】
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2004年5期
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