【摘 要】
：
目的研究神经干细胞对于慢性脊髓损伤的治疗性作用及其机制。方法用SD大鼠100只分为假手术组（10只）,轻度模型组（10只）,轻度治疗组（20只）,中度模型组（10只）,中度治疗组（20只）,重度模型组
【机 构】
：
河北省唐山市工人医院神经外科,河北省唐山市工人医院急诊科
论文部分内容阅读
目的研究神经干细胞对于慢性脊髓损伤的治疗性作用及其机制。方法用SD大鼠100只分为假手术组（10只）,轻度模型组（10只）,轻度治疗组（20只）,中度模型组（10只）,中度治疗组（20只）,重度模型组（10只）和重度治疗组（20只）,治疗组均进行神经干细胞注射治疗。使用大鼠后肢运动评分进行大鼠运动功能检测,所取脊髓标本进行原位杂交分析,对脊髓肝癌细胞株受体A2（EphA2）阳性细胞率进行统计分析。结果和假手术组相比,脊髓损伤后,不论模型组还是治疗组,大鼠的后肢运动能力均出现了显著性的下降,治疗组的恢复速度
其他文献
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
汽车作为现代人类出行的主要交通方式,汽车维修技术的高低直接影响到行业的发展。现代学徒制作为一种新型教学模式,有助于培养学生的实践能力,实现理论与实践的有效统一。本
如何在拓展性课程实施中更好的培育学生的核心素养？让拓展性课程的开设既有面上的热热闹闹、快快乐乐，又有致力于培育学生核心素养的内在涵养。本文以青笛拓展性课程为例，结合笔
少年强则国强。孩子是祖国的未来,是民族的希望,而家庭教育是人生的起点和基点。近年来,随着经济的迅速发展和社会环境的复杂化,家庭教育缺失、家庭暴力、未成年人违法犯罪等
秉承新课程理念,苏教版教材就解决问题策略的内容进行了精心设计和合理安排,并就“解决问题的策略”从三年级开始每册教科书编排一个单元的内容,集中教学。随之而来的,还有“
本文从英语姓名的来源入手，通过历史渊源、宗教信仰、价值观念等方面阐述了英语姓名不仅是一种语言现象，更蕴涵着丰富的文化内涵。对英语姓名的探讨有助于我们在学习英语的同时