【摘 要】
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近年来,中国英语学习者的数量和热情都在逐步上升,这已成为一股不可逆转的趋势。国内外许多学者指出动机是决定外语学习者语言能力的一大重要因素,因此外语学习者的学习动机
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近年来,中国英语学习者的数量和热情都在逐步上升,这已成为一股不可逆转的趋势。国内外许多学者指出动机是决定外语学习者语言能力的一大重要因素,因此外语学习者的学习动机研究很有必要。通过对江西农业大学英语专业学生的调查,本文着重解决四个问题:第一,大学英语专业学生的学习动机有哪些?第二,主要动机是什么?第三,学生的学习动机和英语成绩有何关系?第四,如何将外语学习者的外在动机转化为内在动机?
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