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以课程单元为核心,在网络的虚拟环境中建立师生之间的真实绑定关系.让课件资源"活"起来,在教学过程中不断累积,建立分级管理关系.
网络课件发展研究
【摘 要】
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以课程单元为核心,在网络的虚拟环境中建立师生之间的真实绑定关系.让课件资源"活"起来,在教学过程中不断累积,建立分级管理关系.
【机 构】
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山西广播电视大学
【出 处】
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教育信息化
【发表日期】
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2005年4期
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