【摘 要】
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<正>教师合理、恰当、到位、艺术的课堂点评,对学生而言,可以起到"如虎添翼"的效果,让他们"虎虎生威";对课堂来讲,如同"画龙点睛",使课堂熠熠生辉。笔者结合自己获得的"首届
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<正>教师合理、恰当、到位、艺术的课堂点评,对学生而言,可以起到"如虎添翼"的效果,让他们"虎虎生威";对课堂来讲,如同"画龙点睛",使课堂熠熠生辉。笔者结合自己获得的"首届全国国学课堂教学大赛特等奖——《水龙吟·登建康赏心亭》"、"第八届全国中语会‘商务印书馆·语文报杯’全国中青年课堂教学大赛一等奖——《装在套子里的人》"及"山东省高中语文优质课评选一等奖第一名——《将进酒》"等三个课例,谈一谈在实际教学中对课堂点评的一点认识。
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