人教版高中英语教材分析与实施方法分析

来源 :中学生英语(高中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:oliver777
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教材具有广泛的文化内涵,它的内容包括社会、自然、思维领域的方方面面,教材最终的定位是从各类权威教育学观念中通过千挑万选,选出最具代表性的,富含教学意义的内容而构建的。一本优秀的教材在教育领域有着重要的作用。早期时代较为原始的教材观认为,教材是规范性、控制性的典型,它是教学内容的主要导向,是老师教学行为的指导,它具有较强的权威性。然而随着当前教育改革的不断发展,教学观念同时也在迅速更新,新的教材观认为教材的作用主要是给教师及学生提供服务的对象,它已经由单向功能向双向转变。本文主要分析了人教版高中英语教材的特点,探究了其实施方案。 The textbook has a wide range of cultural connotations. Its content includes all aspects of society, nature and thinking. The ultimate goal of the textbook is to select the most representative and teaching-rich Meaning of the content and build. An excellent teaching material plays an important role in education. The original textbook view of the earlier period holds that the textbook is a normative and controllable typical. It is the main guideline of the teaching content and the guide of the teacher’s teaching behavior. It has strong authority. However, with the continuous development of the current education reform, the concept of teaching is also being updated rapidly. The new concept of teaching materials considers that the role of teaching materials is mainly to provide services to teachers and students. It has been transformed from one-way function to two-way. This article mainly analyzes the characteristics of the PEP Edition high school English textbook and explores its implementation plan.
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