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<正>新课改,要求重视学生综合素质的培养,要求充分尊重学生的主体性,要求关注学生的个体差异。这些体现在高中政治的作业布置上,则要求教师在布置作业时,充分考虑学生的主体性及不同学生间的个体差异。然而,当前,高中政治教材中的作业仅限于练习、自我检测、专家点评、探究活动等。这些作业,涉及面窄,学生完成的方