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着眼于更新教学观念,提高教师英语歌曲改编能力;创设教学情境,用英语歌曲烘托气氛;以教学内容为依据,提高学生英语听说能力;舒缓学习压力,用英语歌曲加深记忆;建立评价标准,对教学进行有效反馈等四方面,对运用英语歌曲优化课堂教学进行研究。
运用英语歌曲优化英语课堂教学研究
【摘 要】
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着眼于更新教学观念,提高教师英语歌曲改编能力;创设教学情境,用英语歌曲烘托气氛;以教学内容为依据,提高学生英语听说能力;舒缓学习压力,用英语歌曲加深记忆;建立评价标准,
【机 构】
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江苏省宝应县射阳湖镇中心小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2016年14期
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