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基于发展学生数学直观想象素养的教学实践研究
基于发展学生数学直观想象素养的教学实践研究
来源 :中学数学:高中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sue001002
【摘 要】
:
高中数学学科能力素养由直观想象与数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算及数据分析六大要素共同组成.在教学实践中,如何将这六大核心素养落实到位,需要教师优化教学方法.
【作 者】
:
陶樱
【机 构】
:
江苏省苏州市田家炳实验高级中学
【出 处】
:
中学数学:高中版
【发表日期】
:
2020年4期
【关键词】
:
数学运算
优化教学方法
直观想象
数学抽象
数学建模
教学实践研究
数据分析
实施办法
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高中数学学科能力素养由直观想象与数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算及数据分析六大要素共同组成.在教学实践中,如何将这六大核心素养落实到位,需要教师优化教学方法.要想落实好这六大核心素养,一种方法是分析这些要素彼此之间的关系,确定各自的实施办法.
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