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图式理论是认知心理学中用来解释心理过程的一种理论模式.本文以图式理论为依据,着重论述了图式理论在英语听力教学中的作用和应用.
利用图式理论进行英语听力教学的探索
【摘 要】
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图式理论是认知心理学中用来解释心理过程的一种理论模式.本文以图式理论为依据,着重论述了图式理论在英语听力教学中的作用和应用.
【机 构】
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湖北水利水电职业技术学院,武汉,430070
【出 处】
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剑南文学
【发表日期】
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2011年3期
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