【摘 要】
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本文通过对校园文化建设意义的阐述及国内外校园文化发展情况的分析,探讨如何营造适合新世纪人才培养的校园艺术文化,并在优化校园文化建设方面尝试性找出最佳途径.
【机 构】
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长春教育学院,吉林工程技术师范学院
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本文通过对校园文化建设意义的阐述及国内外校园文化发展情况的分析,探讨如何营造适合新世纪人才培养的校园艺术文化,并在优化校园文化建设方面尝试性找出最佳途径.
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