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自主学习能力是适应时代发展的客观要求,是实现个体可持续发展的根本保证。在新课程背景下,教师要多方面地努力,促使学生自主学习能力的提高,使学生真正成为自己学习的主人,成为真正能全面发展、终身发展的人。
课程设置、教学方式、评价方式与自主学习——新课改背景下历史教学的体会
【摘 要】
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自主学习能力是适应时代发展的客观要求,是实现个体可持续发展的根本保证。在新课程背景下,教师要多方面地努力,促使学生自主学习能力的提高,使学生真正成为自己学习的主人,
【机 构】
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云南师范大学,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2008年33期
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