【摘 要】
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摘 要：在家庭教育中，运用积极语言模式重塑孩子自尊，增强其内动力。关键词：积极语言; “后进生”; 积极心理中图分类号：G625.5 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2019）04-049-002“后进生”学习成绩差，表现比较消极，没有向上，向好的动力。这样的孩子在学校可能会遭受冷遇，受到同学的歧视，遭受老师的经常性批评。而在家中，也会因为他们的状态
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摘 要：在家庭教育中，运用积极语言模式重塑孩子自尊，增强其内动力。
关键词：积极语言; “后进生”; 积极心理
中图分类号：G625.5
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