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摘 要
浅谈物理教学与生活实际
【摘 要】
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摘 要全面推进素质教育是当今学校教育的发展方向，本文针对提高学生主体参与教学过程的程度，有利于激发学生的求知欲望和思维的积极性，有利于让学生面对适当的难度，经受锻炼，体验成功，有利于旧知识向新知识的过渡、迁移和拓展，让学生在亲身体验中主动获取新知。 关键词物理教学;生活互动;学习 中图分类号：A8 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）15-0250-01 在长期的教学实践
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年15期
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摘 要高中语文教育的目标是建立起学生感悟与运用、创造语言的乐趣和能力。小说本身以典型的人物形象和曲折的故事情节容易引起学生的兴趣。但同时由于小说是以恢弘的结构、深刻的社会意蕴、复杂的矛盾冲突，又常常使学生望而却步，从而抵消了探索的乐趣。因此，挖掘出在高中语文小说教学的角度，并能提高学生学习的兴趣与审美的高度，是语文教育的本质要求，同时也是核心目标所在。 关键词高中语文;小说阅读;兴趣方法;角度
摘 要文章主要对《快乐生活》这一课进行了一次教学设计。 关键词小学美术;《快乐生活》 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）15-0254-01 领域：造型·表现 教学内容：上教版美术二年级上册第15课 课时：1课时 教学目标： 1.知识与技能：能用绘画的形式表达自己经历过的快乐事情。能够通过刻画人物动作，表情对快乐的情节进行描述。 2.过程
摘 要现代教育理念提出，教学有效性的提升关键在于教学活动的主体——学生，只有激发出学生的学习热情，才能提升教学效果。对此，教师在教学中就掌握一定的方法和技巧，把握教学的艺术性，提升课堂教学的趣味性，才能实现小学语文教学的高效性。 关键词小学语文;学生热情;有效性 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）15-0252-01 一、影响学生对小学语文学习热情
摘 要随着新课改的全面推进，小学数学课堂的教学理念、教学模式、教学手段等均发生了不用程度的变化，这给教师的教学带来了新的挑战和机遇，需要教师积极的适应这些存在的变化，并基于新教学理念不断改进和优化自身的教法运用。本文将基于新课改就提升小学数学课堂教学效率的策略进行探究，希望给教师的教学提供一些有益的经验借鉴。 关键词小学数学;课堂教学;效率;新课改 中图分类号：G424.21，F626.111
摘 要英语写作是我们整个学习生涯的一个重点，但是很多时候我们往往没有找到最适合自己的方法，导致英语写作能力无法提高。本文主要以我自己英语写作提高训练的过程以及经验总结，来给还对英语写作无从下手的人一点借鉴。 关键词英语;英语写作;写作提高;行动研究 中图分类号：G623.31 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）15-0255-02 一、困惑 众所周知，英语写作在英语学