0~3岁婴幼儿社会性交往与关爱的实证研究——以佛山市儿童活动中心幼儿园为个案

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社会性发展在0~3岁早期教养发展阶段具有极其重要的作用,它是生命个体从自然实体转为社会实体的开端,是个体心理发展的一个极为重要的方面,我们有必要专门针对0~3岁婴儿社会性发展的内容体系进行探讨。
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