出了国才发现，就连英国人都觉得苏格兰口音很难懂，更不要说香肠味的德国英语、咖喱味的印度英语……而我们对自己的口音倒是过于苛刻了，因不够美式/英式而自卑，语音语调确实是锦上添花，但只要是不影响表达的英语，都无可诟病，大胆讲就好了，交流的价值在于内容而非口音。
　　刚到英国不久，我失眠的毛病又犯了。吃下褪黑素好不容易睡着，整晚的梦里都是说着Nikos魔性英语的人出现，我急得直咬舌头，却既听不懂又表达不利索。
　　我妈发来微信：“老师完全讲英文吗？上课都跟得上吧？”
　　“不然呢妈……人家也不会说汉语啊。”本以为经历了多年英美剧的熏陶，以及雅思的印度口音蹂躏，我一英专生再不济也不会上课听不懂吧！结果，千算万算都没料到，母语为非英语的教授，他明明长着一张电影里的标准欧洲脸，一张嘴口音却完全跑偏。
　　上了Nikos的第一节课，我整个人就是大写的绝望，本科时被第二外语支配的恐惧再次浮上心头。欧洲语言中除了英语不需要弹舌之外，其他大部分都是要發大舌颤音/小舌颤音的，而这些发音习惯又被他们带到了英语里，Nikos一开口，我都替他的喉咙吃紧。但偏偏外国人说英语时的自信无人匹敌，语速又似连珠炮，我眼盯着PPT上的高光单词，正费力理解着他的意思，一不留神就漏掉了某句话，再接着跟进度难度加倍。
　　下课后，同胞的低声抱怨纷纷传来：“完了完了，就他这英语加上这语速，我已经开始为期末担忧了。”“你是不是没读他昨晚邮件发的reading list啊？前半节课都在分析第一个案例，后来……”
　　What？我赶紧抓住救星求教。那位在英国读了本科的大佬同学说：“他这口音应该听几周就习惯了，但一定记得每时每刻查收邮件，国外所有的重要信息邮件通知，还有reading list很重要，课前都会上传。”
　　中国学生的阅读能力永远比听力高一个level，这总难不倒我吧！我自忖着，松了一口气。当我坐在图书馆，自信满满地打开第一篇时，仍然乐观得很。可当我坐了一下午，看得眼睛酸涩才读完reading list的三分之一时，心凉了半截。以这阅读量，我估摸着未来一年自己都没机会看中文书了。过了一个月，我每晚睡前固定项目就变成了读教授传的reading，躺在床上看英文材料倒有些催眠效果——反正也读不完，能读多少算多少吧！
　　外国人的课堂喜欢互动，Nikos也不例外，中国学生都喜欢抢第一排，留学了依然如此。但Nikos抛出的问题往往只有个别外国同学会回答，前排的同胞纷纷噤了声，我们每每和那双蓝眼睛四目相对，都立即别开目光。但Nikos怎么会甘心，继续微笑着鼓励：“Come on， don’t be shy。”
　　大佬嘀咕着：“这情况不是shy不shy啊，是真听不明白。”
　　终于熬完Nikos的课，我看着第二学期授课名单上教授奇奇怪怪的姓氏，心想着，如果不是来自英美国家，那和Nikos母语一样倒也还好说。
　　第二天一进教室，讲台前竟然是一位亚洲脸，还有几分娇小可爱，年纪轻轻就能在英国大学担任教职，这得多优秀呀！我们几个争先恐后地跟她say hi，辨别国籍无果。
　　事实证明我还是过于乐观了，当她一开口介绍自己的教育背景，大佬就和我交换了一个眼神：这可有的学了，美女老师是泰国的……
　　编辑/围子