【摘 要】
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一、创设教学情境,激发学生兴趣电教媒体是集合了声、色、画、乐为一体的现代教学多媒体,通过电教媒体创设教学情境,生动形象的教学画面,能够极大地激发学生兴趣。兴趣是学生
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一、创设教学情境,激发学生兴趣电教媒体是集合了声、色、画、乐为一体的现代教学多媒体,通过电教媒体创设教学情境,生动形象的教学画面,能够极大地激发学生兴趣。兴趣是学生学习的重要前提,尤其是对小学数学教学而言。小学生正处于对周围事物充满好奇的阶段,如果充分利用其好奇心理,运用电教媒体提高学
I. Creating Teaching Situations and arousing Students ’Interests Audio-visual media is a modern multimedia teaching system that integrates sound, color, painting and music into one. It can greatly stimulate students’ interest by creating teaching scenes with vivid images through audio-visual media. Interest is an important prerequisite for student learning, especially for primary school mathematics teaching. Pupils are in a curious phase of things around them, if you make full use of their curiosity, the use of audio-visual media to enhance learning
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近年来,习作教学改革似一股股新浪潮铺天盖地涌来,有的提倡写活动作文,有的重视习作讲评,有的以多种奖励方式刺激习作热情,真是百家争鸣,空前热闹。然而,尽管这些浪潮前赴后
中小企业是我国国民经济和社会发展的重要力量,在扩大就业、推动经济增长等方面具有不可替代的作用,支持中小企业发展具有全局和战略性的重要意义。在后经济危机的大背景下,
福斯特事务所表示,将提交一份关于在泰晤士河口(Thames Estuary)设计新机场的方案。这是关于英国未来机场容量需求调查的部分内容,包括地面交通、成本、竣工时间及项目经济环
循着潺潺的流水声,我们走进了明月山,游览了我日思夜想、盼望已久的明月山,明月山的优美景色让我陶醉。青山·白雾·翠竹我们仿佛踏入了梦境的天地:山在雾中屹立,薄雾在山中
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目的观察穴位贴敷联合补肺固本合剂治疗小儿反复呼吸道感染(肺脾气虚证)的疗效。方法将240例反复呼吸道感染患儿随机分为穴位贴敷组(A组),补肺固本合剂组(B组),穴位贴敷联合
“以文化彰显个性，以特色拓展市场”，成为常熟旅游业的一大亮点。常熟市依托国家历史文化名城的传统优势和山水城港一体的生态自然风光，充分运用沙家浜独特的红色文化资源，高扬旅游文化品牌，使四季节庆活动高潮迭起，春有牡丹花会，夏有宝岩杨梅节，秋有沙家浜旅游节，冬有兴福寺新年听钟声，旅游市场红红火火，在全国同类城市中接待国内外游客率先突破1000万人次，被国际旅游促进会、亚太旅游联合会和中国营销学会评定为“
那百花齐放的春，我不爱它，它太娇艳；那骄阳似火的夏，我不依恋它，它太泼辣；那银装素裹的冬，我也不喜欢它，它太冷漠；唯独那浪漫的秋，那落叶纷纷的秋，才是我的至爱。 漫步在公园里，迎面是几棵直插云霄的大树。沙沙，沙沙，什么声音？哦！是那些秋叶随着风儿在翩翩起舞呢！有的叶子坐着秋风滑梯滑到了地上；有的叶子正依依不舍地告别树妈妈，准备去大地旅游；有的叶子紧紧拉着树妈妈的大衣，不敢下去，就像一只只可爱的小
戴进《人物像轴》（图1），绢本，立轴，纵37厘米，横24厘米。图中一戴笠老翁，右手持杖，左手提篮，篮中似为刚刚采摘的中草药，一采药归来之老中医跃然纸上。右侧中下方落“戴进写”三字行楷款，款下一白文印，印文为“淡淡意思” 。左上角一段题跋，全文如下：“戴进字文进，号静庵，又号玉泉山人，明代钱塘人，宣德时进《秋江独钓图》。山水得诸家之妙，称浙派第一，梓箴年兄甲戌生日以此为赠，弟诚勤。”下方钤“诚”字白
丁大蹦:哟,小卷子欧洲游回来了,玩得怎么样啊?小卷子:玩得很好啊,去法国看了艾菲尔铁塔,在英国看了大笨钟。真的很好玩啊!高调的小杰伦:真羡慕你呀,还能出国旅游!有什么有趣