【摘 要】
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数学源于生活,生活中又充满着数学。在数学教学中,要紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,把数学问题生活化,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学、摸到数学
【机 构】
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新疆维吾尔自治区石河子特殊教育学校,
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数学源于生活,生活中又充满着数学。在数学教学中,要紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,把数学问题生活化,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学、摸到数学。学会用数学知识解决日常生活中简单的实际问题,从而使学生不再觉得数学是遥不可及的,不再觉得数学是脱离实际的海市蜃楼,从而体会到学习数学的快乐。
Mathematics comes from life, life is full of mathematics. In mathematics teaching, it is necessary to closely connect with students’ actual life, look for math subjects in the real world, turn math problems into life, bring teaching closer to life, let students see math and touch math in their daily life. Learn to use mathematical knowledge to solve simple practical problems in daily life, so that students no longer feel that mathematics is out of reach, no longer feel that mathematics is a real mirage from reality, and thus experience the joy of learning mathematics.
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