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在培养小学生数学素养时,基于小学生思维认知规律,教师可合理使用漂流作业本,实现数学学习资源的共享与碰撞,提高学生数学学习效率。本文就使用漂流作业本提高小学生数学素养路径探讨。
浅谈合理有效使用漂流作业本提高小学生的数学素养
【摘 要】
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在培养小学生数学素养时,基于小学生思维认知规律,教师可合理使用漂流作业本,实现数学学习资源的共享与碰撞,提高学生数学学习效率。本文就使用漂流作业本提高小学生数学素养
【机 构】
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河北省邯郸市成安县富康小学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年25期
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