社会主义核心价值观与高校专业课程融合的思考

来源 :吉林工商学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nanguo345
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以课程为基本载体,推进社会主义核心价值观进课堂,是落实立德树人根本任务的主渠道。本文从阐述高校加强社会主义核心价值观教育的必要性入手,分析了核心价值观与专业课程融合难的主要原因,在此基础上探讨了核心价值观教育与高校专业课程同向同行、相融共进的路径。
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