【摘 要】
:
江苏省泗洪县实验小学为使所有学生都能获得全面而健康的成长,结合教育教学实践,聚焦“特殊儿童”进行家校共育的积极探索,使“家校共育”做得有力度、有高度、有温度、有深度、有广度,取得了良好效果,产生了广泛的社会影响力。
论文部分内容阅读
江苏省泗洪县实验小学为使所有学生都能获得全面而健康的成长,结合教育教学实践,聚焦“特殊儿童”进行家校共育的积极探索,使“家校共育”做得有力度、有高度、有温度、有深度、有广度,取得了良好效果,产生了广泛的社会影响力。
其他文献
素质教育理念的提出为现代教育教学改革工作指明了方向,要求教师们从学生的长远发展需求出发来制定科学的授课方案和教学策略,以便不断唤醒学生的学习兴趣和动力,进而通过师生的良性互动增强课堂教学的有效性,促使学生在学习中不断发展自身的数学素养。鉴于此,文章以初中数学为研究对象,围绕如何构建智慧课堂、提高学生的数学综合素养展开了分析,旨在进一步提高教学的有效性,推动学生的更好发展。
目的 探讨老年代谢综合征(Metabolic syndrome, MS)合并睡眠呼吸暂停低通气综合征(Obstructive sleep apnea-hypopnea syndrome, OSAHS)患者临床特征。方法 选择2015年1月—2021年6月于广西河池市人民医院内分泌科收治住院的老年MS患者120例为研究对象,均使用便携式睡眠呼吸监测仪进行睡眠呼吸情况筛查,根据患者是否合并OSAHS分
近年来,在市场经济的剧烈竞争下,企业为了壮大自身的业务份额和市场占有率,采取应收账款作为主要的商业信用形式,攫取客户资源。虽然应收账款的运用确实在一定程度上增加了卖方的产品优势,创造了较为宽松的市场环境,但也一并将买方的流动性风险转移给了卖方企业,增加了卖方的机会成本,压榨了其生存资源。一旦应收账款数额较大或上下游资金未能及时回笼,尤其对普遍处于贷款困难的中小企业更是雪上加霜、进退维谷。于是为了给
目的 加强临床医生对军团菌病多器官损害临床特点的认识,针对目前军团菌诊断的难点,重视宏基因组二代测序(metagenomic next-generation sequencing,mNGS)在本病诊断中的应用价值,以早期诊断与精准治疗,改善军团菌病患者的预后。方法 分析1例经mNGS确诊的嗜肺军团菌病患者的临床特点、治疗过程及预后。结果 患者男,61岁,因“发热、咳嗽伴乏力3 d”就诊。发病初期除
目的对大理市湾桥镇农村白族中老年人的肌少症患病现状进行调查并且探讨其相关影响因素,为将来制定相应的干预诊疗措施提供依据。方法采用现况调查方法收集大理湾桥镇农村白族中老年人的信息,采用清华同方人体成分分析仪,生物电阻抗法检测骨骼肌量等人体成分;使用弹簧握力器、5次起坐试验评估中老年人群的肌肉力量和躯体功能,并采集空腹静脉血完善相关实验室检查。本次研究以2019年亚洲肌少症工作组(AWGS2019)诊
阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)是一种睡眠障碍,已知的年龄(≥65岁)、男性、肥胖、气道解剖异常等均可增加OSAHS的发生,但是OSAHS致认知行为损害的病因及发病机制尚未明确。近年来的研究发现,前额叶皮层与OSAHS认知行为损害的发生密切相关,及时发现前额叶皮层中的特异性损害可以作为早期生物标志物。OSAHS的病理变化与前额叶皮层损伤相互作用,形成恶性循环,促进OSAHS认知行为损害