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从不同的理论视角来看大学呈现出不同的组织特点，大学治理逻辑、结构和过程也不尽相同，但万变不离其宗，大学治理的文化、结构和过程只有得到治理行动者的真正认可才具有正当性。在正当性的基础上，行动者才会从内心真正产生服从的义务。对大学治理进行正当性分析，不仅有利于构建稳定的大学治理环境，同时也是探索高等教育治理体系现代化建设的有效切入点。