论文部分内容阅读
以泰国国际学校幼儿园部（3~6岁幼儿）教师的课堂教学语言为例,采用录音、观察的方法,对教师课堂语言的实际特点及存在问题进行归纳与分析。
幼儿汉语教师课堂语言的考察与分析——以泰国国际学校四位幼儿汉语教师为例
【摘 要】
：
以泰国国际学校幼儿园部（3~6岁幼儿）教师的课堂教学语言为例,采用录音、观察的方法,对教师课堂语言的实际特点及存在问题进行归纳与分析。
【机 构】
：
泰国易三仓大学
【出 处】
：
现代语文(语言研究版)
【发表日期】
：
2014年11期
其他文献
通过运用SIMI Motion 3D运动图像解析分析系统对李延熙破纪录一跳的运动技术动作进行解析。结果表明：①速度方面：单足跳水平速度与垂直速度都较好;跨步跳水平速度损失过大,垂直