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这里的所谓教师不良物欲，指的是教师个体将获取物质财富作为自己工作的主要追求甚至唯一追求的一种心理现象。其外部表现为，经常置他人利益与民族利益于不顾，采取违背教师职业道德等行径去牟取个人私利。
教理不当是教师不良物欲的重要成因
【摘 要】
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这里的所谓教师不良物欲，指的是教师个体将获取物质财富作为自己工作的主要追求甚至唯一追求的一种心理现象。其外部表现为，经常置他人利益与民族利益于不顾，采取违背教师职业道
【机 构】
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湖南省汨罗市黄柏中学,湖南省汨罗市教育局
【出 处】
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当代教育论坛：学科教育研究
【发表日期】
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2006年10期
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