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空间几何体的表面积，从教学要求上，仅限于由正方体、长方体的展开图求其表面积，迁移到求直棱柱和圆锥的侧面积与表面积．在实际教学中，由于一名学生提出猜想，经过一番激烈的讨论，得到了斜棱柱的侧面展开图不是平行四边形，其侧面积只能先分开求每个侧面面积，然后再求其和的意外收获．
平凡的课堂 意外的收获——“空间几何体的表面积”课堂上的一段插曲
【摘 要】
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空间几何体的表面积，从教学要求上，仅限于由正方体、长方体的展开图求其表面积，迁移到求直棱柱和圆锥的侧面积与表面积．在实际教学中，由于一名学生提出猜想，经过一番激烈的讨论，得到
【机 构】
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安徽省青阳县木镇中学
【出 处】
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中国数学教育：高中版
【发表日期】
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2010年10期
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