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本文根据教学改革的基本指导思想,结合热力学统计物理的教学现状,在缓解授课学时与教学内容的矛盾以及改善学生被动学习状态等方面提出了整合课程、加强讨论式教学具体的改革措施。
物理专业热力学统计物理教学改革初探
【摘 要】
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本文根据教学改革的基本指导思想,结合热力学统计物理的教学现状,在缓解授课学时与教学内容的矛盾以及改善学生被动学习状态等方面提出了整合课程、加强讨论式教学具体的改革
【机 构】
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商丘师范学院物理与信息工程系
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2009年30期
【基金项目】
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基金项目：本文系河南省高等教育教学改革研究资助项目（编号2006178）.
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