【摘 要】
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《语文课程标准》指出:“语文教学要注意知识、能力、情感之间的联系,加强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养。”因
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《语文课程标准》指出:“语文教学要注意知识、能力、情感之间的联系,加强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养。”因此,语言和思维关系密切,是一对不能分割的统一体。
“Chinese Curriculum Standard” states: “Chinese teaching should pay attention to the connection between knowledge, ability and emotion, strengthen the comprehensiveness, stress the key points, pay attention to the sentiment, accumulation and application of language, pay attention to the training of basic skills and improve the students' language as a whole Literacy. ”Therefore, language and thinking are closely related and are a unity that can not be divided.
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