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<正>一、选文重构上海师范大学王荣生教授认为:"把小说当小说读,把诗歌当诗歌读,把散文当散文读,不仅是阅读取向,而且预示着不同的阅读方法。"所以,教师在进行教材解读时,要善于辨别各选文的体式。四年级上册第二单元共有四篇课文:《徐悲鸿励志学画》《我给江主席献花》《虎门销烟》《天安门广场》。
苏教版小学语文四(上)第二单元教材分析
【摘 要】
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<正>一、选文重构上海师范大学王荣生教授认为:"把小说当小说读,把诗歌当诗歌读,把散文当散文读,不仅是阅读取向,而且预示着不同的阅读方法。"所以,教师在进行教材解读时,要
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区盛泽实验小学;
【出 处】
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教育视界
【发表日期】
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2015年18期
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