抓到一条鱼

来源 :小学生导刊(高年级) | 被引量 : 0次 | 上传用户:laverke
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  美国探险摄影家亚伦·蒂斯代尔领着全家人进行了一次骑山地车的旅行。他有两个儿子,一个七岁,一个十一岁。他们从美国蒙大拿州的西部冰川一直骑行到加拿大的班夫国际公园,一共花了六个星期。
  “这是我们明年夏天要做的事情,你们要做好准备。”去年,亚伦就将旅行计划告诉了孩子们。于是,孩子们动起来了,邀请父母一起进行了几次短途、露营的野外骑车训练,为这次山地车之旅做好准备。
  “告诉他们目的地,孩子们往往会知道怎么做。”亚伦说,“我们一天最多骑行六小时,在旅途中我们采浆果、钓鱼、探洞,举行青蛙比赛、观察蝴蝶等。骑车没有制定什么目标或骑行距离。”他希望孩子们能近距离地感受大地的丰盈。
  亚伦还为孩子们准备了一台傻瓜相机:“孩子们喜欢拍照.有时候他们会拍出非常棒的照片来。”
  路过森林边的一条小河时,哥哥卢克跳下车,在河里抓到了一条大鱼。和暖的风轻轻吹过,他快乐而又自信。
  弟弟拿起相机为哥哥卢克拍下了他和他的大鱼。照片里,有森林、有河流、有阳光、有比阳光更明朗的笑容,看上去是那么美好!
其他文献
摘 要: “微写作”成为网络时代备受关注的独特文化现象,也适应时代的发展为净化网络语言,为推动学生语言表达和写作能力的提升创造更有效的途径。“微写作”的特征正好符合小学高年级学生写作训练的要求,作为未来网络弄潮儿的广大小学生也应该具备用简短、精练的语言进行交流、写作的能力。因此,必须在小学语文写作教学中探究“微写作”教学的途径和方法,为培养适应时代需要和发展的人才打下坚实的基础。  关键词: 小学