【摘 要】
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<正> 记者:全国第五届教学论年会,把教学理论和教学实践的结合作为一个专题来进行讨论,在讨论中大家众说纷云,见仁见智,但有一点大家的认识是相同的,即认为教学理论的研究不
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<正> 记者:全国第五届教学论年会,把教学理论和教学实践的结合作为一个专题来进行讨论,在讨论中大家众说纷云,见仁见智,但有一点大家的认识是相同的,即认为教学理论的研究不能离开教学实践,教学实践工作者应主动接受教学理论的指导,也就是应是双向的结合。问题是双向如何结合?各位在这方面都有较深的研究,今天请大家来,目的就是要探讨解决这个问题的一些行之有效的途径,最好是比较具体的方法。
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