论文部分内容阅读
大象版《科学》教材四年级下册是延续了整套教材编写的“1+5+1”的内容结构,由1个准备单元、5个综合探究单元和1个反思单元组成.在科学探究目标方面,第二次重点围绕“表达交流”和“反思评价”两个探究要素的学段目标对学生进行有侧重的培养.并促进学生形成全面的科学素养,除科学知识目标外,还承担着科学探究能力和科学态度学段目标,以及科学、技术、社会与环境(STSE)学段目标.