【摘 要】
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阅读教学作为语文教学的重要组成部分,不仅可以培养学生的文学素养,提高学生的整体审美能力,还能够增强学生的文化底蕴,培养他们的语文核心素养,因此应该引起每个教师的高度
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阅读教学作为语文教学的重要组成部分,不仅可以培养学生的文学素养,提高学生的整体审美能力,还能够增强学生的文化底蕴,培养他们的语文核心素养,因此应该引起每个教师的高度重视。但是小学生处于各方面的知识储备都不足的阶段,要让他们直接进行纯文字阅读,还需要进一步的引领和指导,其中绘本阅读就可以构成引领学生进行纯文字阅读的前提和基础,它不仅可以通过一些插图,激发学生的阅读兴趣,还能够通过这些生动有趣的图片,让学生充分地发挥他们的想象力。
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