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就云南少数民族地区来看,当前的生活方式和地域观念发生了根本性的变化,同时受外来文化等因素的影响,现代文化在云南少数民族地区显示出强大的优势,致使本土原生少数民族音乐呈现渐渐引退趋势。本文对当前民族音乐传承方式进行分析,并从本质上确定其区别于现代科学技术的传播方式,认为在教育总体规划当中应吸收云南少数民族音乐,从而为传承与发展民族音乐创造良好的条件。