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本文通过对千余名城乡初中生进行问卷调查,分析了中小英语过渡衔接过程中存在的问题和原因,探讨改善对策:主张应针对中学生心理发展和学习任务增加的状况,教师应调整教学策略,改变教学方式,课后作业布置注重培养学生们运用知识解决实际问题的能力。
试析中小英语过渡衔接问题及对策
【摘 要】
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本文通过对千余名城乡初中生进行问卷调查,分析了中小英语过渡衔接过程中存在的问题和原因,探讨改善对策:主张应针对中学生心理发展和学习任务增加的状况,教师应调整教学策略
【机 构】
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咸阳师范学院外国语学院
【出 处】
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新西部
【发表日期】
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2018年17期
【基金项目】
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2017年国家级大学生创新创业训练计划项目(编号:201710722013)成果
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