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在语文课堂教学中体现学生的主体精神，培养学生探究、合作的能力是我们追求的目标，网络教学为更好地实现这一目标提供了极其有利的条件。让学生正确利用网络环境来学习，不仅可以开阔视野、补充课本知识的不足。还可以更好地培养他们阅读、筛选、获取信息，解决问题的能力。那么怎样让网络更好地服务于语文教学呢？下面我以人教版小学语文教材第九册第25课《七律·长征》为例，谈几点体会。